Model RIASEC KUDER mierzy:

👉 Naturalne zainteresowania zawodowe
👉 Rodzaje aktywności, które spontanicznie przyciągają daną osobę.

W przeciwieństwie do osobowości:

Osobowość = jak funkcjonuję.
RIASEC = co lubię robić.

RIASEC jest aktywowany na poziomie kampanii, gdy celem jest doradztwo zawodowe lub planowanie szkoleń.

6 wymiarów RIASEC

🔹 Realista (R)

Lubimy angażować się w konkretne i praktyczne działania. Preferujemy projekty fizyczne lub techniczne, które wymagają pragmatyzmu i skuteczności.

Odpowiednie środowiska: warsztaty, teren, techniczne, produkcja.

🔹 Badacz (I)

Lubimy analizować, rozumieć i rozwiązywać złożone problemy. Preferujemy działania związane z refleksją, eksploracją i dogłębnymi badaniami.

Odpowiednie środowiska: naukowe, analityczne, dogłębna refleksja.

🔹 Artysta (A)

Lubimy eksplorować i wyrażać idee poprzez kreatywność. Cenimy innowacyjne środowiska, w których można przekazywać emocje za pomocą form wizualnych, pisemnych lub dźwiękowych.

Odpowiednie środowiska: projektowanie, komunikacja, tworzenie, wolność ekspresji.

🔹 Społecznik (S)

Lubimy wchodzić w interakcje z innymi i przyczyniać się do ich sukcesu. Cenimy działania skoncentrowane na wzajemnej pomocy, doradztwie lub szkoleniu, z naciskiem na człowieka.

Odpowiednie środowiska: wsparcie, pedagogika, HR, usługi.

🔹 Przedsiębiorca (E)

Lubimy podejmować odpowiedzialność, stawiać czoła wyzwaniom i osiągać ambitne cele. Cenimy kierowanie, przekonywanie i rozwijanie się w dynamicznych środowiskach.

Odpowiednie środowiska: handel, zarządzanie, przedsiębiorczość.

🔹 Konwencjonalny (C)

Lubimy działać w uporządkowanych środowiskach, gdzie zasady i procesy są jasne. Preferujemy zorganizowane i metodyczne zadania, z silnym poczuciem niezawodności.

Odpowiednie środowiska: zarządzanie, administracja, uporządkowane ramy.

Jak czytać radar RIASEC

Trzy kluczowe elementy:

1. Silne dominacje

Wskazują na naturalne energie.

2. Kombinacje

Przykłady:

Społecznik + Konwencjonalny → uporządkowane środowisko zorientowane na usługi.
Artysta + Realista → tworzenie techniczne.
Badacz + Przedsiębiorca → strategia, innowacja.

3. Słabe wymiary

Mogą wskazywać na:

Brak apetytu.
Ryzyko nudy.
Szybsze zmęczenie w tych aktywnościach.

Ograniczenia RIASEC

RIASEC:

Nie mierzy umiejętności.
Nie mierzy poziomu edukacji.
Nie gwarantuje sukcesu.

Wysokie zainteresowanie ≠ wysoka wydajność.

Przykład:

Osoba może lubić dziedzinę artystyczną,
ale brakować jej rygoru, aby ukończyć wymagające szkolenie.

Dlatego RIASEC należy zawsze interpretować w połączeniu z osobowością.

RIASEC a dopasowanie

Gdy RIASEC jest aktywne:

Jest ono uwzględniane w wyniku dopasowania.
Jego waga zależy od suwaka zdefiniowanego w Personi Szkolenia.
Wpływa na wynik ogólny, ale nie zastępuje osobowości.

Orienti - Model RIASEC KUDER (zainteresowania zawodowe)